進(jìn)入5月份以來，神渭管運(yùn)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)分公司工會(huì)以國(guó)際家庭日為契機(jī)，開展家庭教育宣傳周活動(dòng)，加大對(duì)職工子女的關(guān)愛力度，將黨的溫暖和工會(huì)組織的關(guān)愛送到廣大職工及其子女身邊。

機(jī)關(guān)工會(huì)

生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)分公司機(jī)關(guān)工會(huì)積極組織職工共同學(xué)習(xí)觀看《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》宣傳片，引導(dǎo)職工認(rèn)識(shí)到家庭教育的深遠(yuǎn)意義，不斷學(xué)習(xí)家庭教育相關(guān)知識(shí)，提升自身法律素養(yǎng)。

另外，工會(huì)還開展了“家庭悅讀”活動(dòng)。通過每日“悅讀”，讓孩子養(yǎng)成愛讀書、知勤奮的好習(xí)慣。一本書，兩代人，三人讀，縷縷書香沁心脾，絲絲親情樂融融。家長(zhǎng)與孩子共讀共寫，在溫馨的燈光下，職工們和孩子打開同一本書，一起閱讀、討論、學(xué)習(xí)，做孩子成長(zhǎng)路上的伙伴。親子閱讀讓書香浸入了家庭，家長(zhǎng)與孩子共同分享了讀書的樂趣，讓育人空間從學(xué)校延伸到家庭，從而豐富了職工的家庭生活。

通過開展形式多樣主題鮮明的活動(dòng)，廣大職工進(jìn)一步樹立了良好家風(fēng)，有效推動(dòng)實(shí)現(xiàn)家庭成員共成長(zhǎng)，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭落地生根，推動(dòng)形成社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚。（邊雨薇）

華州生產(chǎn)中心工會(huì)

華州生產(chǎn)中心工會(huì)組織職工集中學(xué)習(xí)《家庭教育促進(jìn)法》，讓大家深入了解法律的內(nèi)容和意義，用法律的力量保障和促進(jìn)家庭教育的健康發(fā)展。職工們還一起閱讀了《整理好自己再去做父母》《父母要懂的兒童心理學(xué)》《捕捉兒童敏感期》《讀懂孩子的心》等書籍，并積極分享了各自的讀書心得及家庭趣事。后續(xù)，工會(huì)還將組織開展“征集親子繪畫”活動(dòng)，職工子女將在父母的協(xié)同參與下，通過繪畫、粘貼畫等形式共同畫出幸福家庭的模樣，表達(dá)對(duì)家庭、對(duì)父母的真摯情感，展示親子之間的深厚情誼。

此次活動(dòng)的開展，不僅讓大家進(jìn)一步認(rèn)識(shí)家庭教育的重要性和必要性，了解家庭教育的基本法律規(guī)定和實(shí)踐方法，更能夠讓家長(zhǎng)和孩子們?cè)谟H子繪畫中產(chǎn)生感悟和啟示，增進(jìn)彼此之間的情感溝通和理解。（宋園）

蒲城生產(chǎn)中心工會(huì)

蒲城生產(chǎn)中心工會(huì)以國(guó)際家庭日為契機(jī)，開展了以“書香浸潤(rùn)童年，閱讀點(diǎn)亮六一”為主題的親子朗讀活動(dòng)。

“陪伴是最長(zhǎng)情的告白，讀書是最浪漫的教養(yǎng)”。此次活動(dòng)蒲城工會(huì)組織全體職工進(jìn)行親子共讀，與孩子一起分享一本好書。親子閱讀中，父母根據(jù)孩子的不同年齡階段需求，為孩子精心挑選適合的繪本、書籍，采取自主誦讀、親子閱讀、互助閱讀等形式一起看圖書、講故事。孩子們或閱讀或背誦，繪聲繪色、聲情并茂地分享了詩詞、歷史典故、名人事跡及讀后感等，進(jìn)一步激發(fā)了孩子的閱讀興趣，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，使孩子們?cè)陂喿x過程中享受讀書的快樂與魅力。

通過開展親子朗讀活動(dòng)，使廣大職工子女充分體會(huì)“分享、感悟、共成長(zhǎng)”的美好閱讀，同時(shí)激發(fā)廣大職工及子女學(xué)習(xí)新知識(shí)的熱情和閱讀的積極性。不但增進(jìn)了親子間的情感交流，更讓廣大職工感受到了工會(huì)的關(guān)懷，提升了員工的幸福感和滿足感。（蔡潔）

管道運(yùn)維中心工會(huì)

管道運(yùn)維中心工會(huì)以國(guó)際家庭日為契機(jī)，開展了“以愛潤(rùn)家向美而行”為主題的家庭教育宣傳周活動(dòng)。幫助廣大職工樹立正確家庭教育觀念，推廣正確的家庭教育方法，在全中心營(yíng)造出重視支持家庭教育的濃厚氛圍。

舉行親子誦讀活動(dòng)，讓家長(zhǎng)陪伴孩子讀書，用縷縷書香陪伴孩子成長(zhǎng)，增進(jìn)親子感情，有效培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，鍛煉他們的口才和表達(dá)能力。讓孩子和家長(zhǎng)共同汲取書籍營(yíng)養(yǎng)，一同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng)，讓愛在心間傳遞。

通過征集最美家庭故事，聚焦最美家庭閃光的美德善行、深刻的價(jià)值內(nèi)涵，弘揚(yáng)新時(shí)代良好家風(fēng)，示范引領(lǐng)更多的家庭學(xué)習(xí)最美、爭(zhēng)做最美，推動(dòng)形成愛國(guó)愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚。（劉剛）